绵竹戴氏高考集训学校费用(高三全日制复习班)

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根据复习进度，高三高考总复习课程分为高考一轮、二轮、三轮。其中，首轮高考复习包括基础和提高两个层面。高考第二轮复习包括提高和满分两个层次。点击注册全程免费课程一轮基础:适合一轮复习，成绩差。听一轮正在努力提高技能的同学，从一开始就巩固高中的知识。一轮提升:将抽象题目形象化，将复杂问题简单化，还原题目本质，帮助学生高效完成第一轮复习。

我是数学老师，就从数学的角度来说吧。效果取决于两个因素:一是讲师怎么样，二是学生自身的基础和自制力。首先，对于老师的选择，线上老师五花八门，有的侧重秒杀，有的侧重基础，水平参差不齐。不过网上课一般都比较经济，可以先听一会儿，觉得有收获再继续。不过对于基础一般的同学来说，还是少在秒杀上浪费时间为好。基础是第一位的，真正的秒杀是基础的全面灵活运用！

其次是自制力的问题。如果你的自制力很差，网络课可能会成为玩手机的借口。对于基础比较好的同学，可以尝试一下网络课，向别人学习，尤其是网络课老师发布的免费视频，往往是你认为很出彩的点。总之，网上的大咖老师还是很多的，但是想要找到适合自己的，也要老老实实的拿出课本，认真看例题，根据自己的情况做课后题。

网络课对孩子有帮助，但作用有限。1.网络课只是起到画龙点睛的作用，带给你的只是一些方法，但是你真的大部分时间都在学校，所以你得在学校好好学，课后学一些技能巩固提高。2.课后辅导只占你高三复习很少的时间，两个月到一个月不等。就算你100%有效率，其实也没有你在学校80%的效率多。孩子看网络课有助于提高学习成绩。

说真的，我建议你可以在大学找个导师(可以找个化学专业的帮你复习)。首先可以帮你省很多钱，因为现在在外面上课一般要200多课时，甚至更贵。大学生甚至可以辅导其他科目(选择一个好一点的大学生，你可以对他好一点，付出足够)，你也可以一直专心在孩子身上。如果你坚持要去补习班，一定要一对一，这样效率高。高三化学要以和为贵。你要在课前把基础知识整理好，然后找老师指导。因为这些都是基础知识的应用部分，主要考察的是应用、解题技巧等问题，所以要靠自己的基础知识来梳理，然后老师会帮你解决知识的应用环节、解题技巧、解题分析，然后还有注意事项。

英文推荐李辉，文总推荐刘旭文。下面分享一下我个人对李辉课程的看法。我上了2年李辉的全班，通过了19年的高考。在遇到李辉之前，我从未失败过。是李辉拯救了我的英语。可以说是李辉先生带我打开了英语的大门。告诉我李辉的优点。1.教学技巧。众所周知，李辉先生在他的演讲中不使用PPT，但在大多数情况下，他使用word。课堂讲稿是在课堂上逐字逐句打出来的。对高考英语知识的熟悉程度在字与字之间流露，思维和表达的逻辑顺序在段落之间体现。每堂课的讲义在我看来都很舒服(重点突出，编排精美)。

简单学习网徐建峰老师，原北京市某重点中学高级教师，北京市海淀区骨干教师、学科带头人、先进工作者，曾获全国青年物理教师竞赛二等奖，北京市第一届海淀区野外教学竞赛一等奖。高一必修一、二卷讲座，高二必修三卷，选修必修二预习；高一高二上下学期同步提高；高三，一轮两轮三轮复习。在个人风格上，幽默友善，善于设置话题陷阱，帮助学生分析问题。独创的“许氏法”可以帮助你快速准确地解决物理问题。

第二类:受欢迎的老师，热情，幽默，有魅力，在北京很多同学都很熟悉。他们的共同特点是:有多年线下教学经验，深谙高考题型特点和考试方向；不要放大笔画，要注重思维的启发和引导，学科方法的提炼和规律的总结；深入浅出的讲解，理清知识脉络，拓展思维，培养学科能力，提高学科素质。

高三学生复习知识的时候听网络课有用吗？如何利用好网络课程？我整理了一下相关内容，大家一起来看看吧！网上课对高三学生有用吗？网课有用，还会让你边学边做题。但是，网络课再好，如果学生不用心听讲，不自律，也是没有用的。建议针对性练习，可以找合适的网络课程，高考每道题几乎都是固定的。每道题都可以有针对性的练习可能的部分。

如何利用好网络课堂？课前预习是一种科学高效的学习方法。它可以让我们提前锁定重点和难点，让朋友带着问题和目标上课。对于网络课来说，课前预习，明确学习中的重难点尤为重要。2.课堂上记笔记和面对面学习大的区别就是信息反馈的滞后。老师在讲课过程中无法及时了解学生的掌握情况，小伙伴们也无法及时将自己的问题反馈给老师。所以，朋友们在上课过程中要及时记录重要知识点，以便备课后复习使用；把疑难问题及时记录下来，作为备忘录备查。

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